БІЛІМ БЕРУДІ БАСҚАРУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР
DOI:
https://doi.org/10.56525/v5va5692Кілт сөздер:
білім беру, басқару білім беру, ақпарат, ақпараттық технологиялар, басқарудың ақпараттық технологиялары, оқытудың ақпараттық технологияларыАңдатпа
Мақалада білім беруді басқаруда ақпараттық технологияларды қолдану ерекшеліктері сипатталған. Екі негізгі бағыт сипатталған: университетті ұйым ретінде басқару және білім беруді басқару. Университетті басқарудың екі негізгі қағидасы ашылды: иерархиялық және циклдік. Білім беру ұйымы күрделі ұйымдастырушылық-техникалық жүйе ретінде қарастырылады. Оқу материалдарының құрылымын қалыптастыру сипатталған.
Автор білім беру ұйымын басқаруда ақпараттық технологияларды қолданудың екі негізгі бағытын анықтады. Бірінші бағыт әкімшілік басқаруды, ресурстарды жоспарлауды, бөлімшелердің қызметін үйлестіруді, тиімділік көрсеткіштерін бақылауды және басқару шешімдерін қабылдауды қолдауды қамтитын күрделі Ұйымдық құрылым ретінде жоғары оқу орнын басқарумен байланысты. Екінші бағыт білімді беру, сақтау және пайдалану процестерін басқаруға, оқу процесін ұйымдастыруға, білім алушылардың үлгерімін бақылауға, сондай-ақ цифрлық білім беру ортасын құруға бағытталған.
Жұмыста университетті басқарудың екі негізгі қағидасы — иерархия және циклділік егжей-тегжейлі көрсетілген. Иерархия принципі әр деңгей белгілі бір функцияларды орындайтын және жүйенің басқа элементтерімен әрекеттесетін көп деңгейлі басқару құрылымын көрсетеді. Циклділік принципі жоспарлау, іске асыру, бақылау, нәтижелерді талдау және одан әрі әрекеттерді түзету кезеңдерін қамтитын басқару процесінің үздіксіздігін сипаттайды.
