ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ЧЕРЕЗ ИНТЕГРАЦИЮ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Аннотация

Статья посвящена теоретическим и практическим аспектам формирования у будущих педагогов национальных ценностей посредством интеграции народных традиций в современную цифровую образовательную среду. В исследовании подробно рассматривается воспитательный потенциал культурного наследия, исторических традиций и этнокультурного опыта, способствующих формированию у студентов морально-этической, гражданско-патриотической и культурной ориентации. Для сохранения культурной уникальности, развития критического мышления, совершенствования творческих способностей и организации интерактивных образовательных практик предлагаются эффективные пути применения цифровых технологий, интерактивных образовательных платформ, мультимедийных ресурсов и образовательных приложений.

Кроме того, представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие высокую эффективность цифровых образовательных платформ и инновационных проектов, основанных на народных традициях, в формировании национальных ценностей будущих педагогов, укреплении их духовно-нравственного развития и повышении профессиональной компетентности. Полученные в ходе исследования данные позволяют разработать методические принципы и практические рекомендации по эффективной интеграции национальных ценностей в современную образовательную систему с воспитательной и образовательной целью. Предложенные в статье подходы направлены на развитие у будущих педагогов культурного самосознания, ответственности за профессиональную деятельность и способности эффективно применять образовательные инновации.